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  • 当前期 发行日期:2022年04月06日, 期刊号:第 63 期

    每个青少年掌握一项以上运动技能

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    本报讯 (记者范洪岩)近日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍中办、国办印发的《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》(以下简称《意见》)有关情况。《意见》提出,要培养终身运动者,实施青少年体育活动促进计划,让每个青少年较好掌握一项以上运动技能,培育运动项目人口。

    教育部体育卫生与艺术教育司负责人郝风林在会上指出,学生群体是全民健身的重要组成部分,教育部积极会同体育总局等相关部门,深化体教融合,培养学生终身锻炼的良好习惯和健康的生活方式。

    第一,推进体育教学改革,让学生喜欢体育运动。不断完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式,让每位学生掌握1~2项终身受用的体育技能;强化体育课程开设刚性要求,严禁削减、挤占体育课时间,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课;注重大中小幼衔接,围绕课程目标和运动项目特点,丰富教学资源,提升体育教学质量。

    第二,夯实条件保障基础,让学生有条件开展体育运动。配齐配强体育教师,指导各地多措并举破解中小学体育教师紧缺问题,推动建立聘用优秀退役运动员为体育教师或教练员制度,实施体育浸润行动计划、体育教育志愿者支教计划;改善场地器材建设配备,指导地方加大学校体育场馆设施建设力度。

    第三,构建融合发展格局,为学生开展体育运动创造良好的政策环境。教育部会同体育总局印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,明确学校体育和体教融合的理念、目标和实施路径。